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阳明文化进基层:从道德圣殿到人人“知行合一”

[来源:中国新闻网]  [2019/11/9]
中新网宁波电 一道姚江,滋养了浙江省余姚市的悠悠历史,也孕育出延绵数百年的阳明文化。如今,这一历久弥新的古老哲学,正从高山仰止的道德殿堂,一步步走向千家万户,努力扎根成为余姚的人文底色。

作为中国传统文化的一部分,阳明文化由我国著名思想家、哲学家王阳明的“心即理”“致良知”“知行合一”等心学理念发展而来。它提倡通过提高内心的修养和知识水平,去除私欲与杂念,从而达到社会的和谐运行。历经500余年发展,阳明文化对后世产生了广泛影响。当前,阳明心学智慧亦是解决社会人心浮躁、道德松弛、信仰缺失等问题的精神药方。

如何让“高高在上”的哲学思想为老百姓所接受?近年来,为让这一优秀传统文化深入群众而发挥当代价值,王阳明的故乡余姚通过组织阳明文化研究专家学者成立“阳明文化”宣讲团,推出阳明文化进学校、进企业、进乡村(社区)、进机关(以下简称“五进”)活动,以阳明心学之光华服务当地社会治理。
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立德育人 信念重塑中亦见传承

“审视阳明文化的精神内核,重要内容之一便在于立德。”在原余姚市档案史料研究会会长诸焕灿眼中,阳明文化中的“致良知”对如今社会道德风气的改良和精神文明建设或有莫大帮助。

成风化人,明德至善。阳明文化走进社区和乡村,不仅成为塑造幸福家庭、和谐社会的一把标尺,也为基层精神文明建设工作“添砖加瓦”。在余姚市阳明街道阳明社区,一批热爱地方文史的业余文化工作者组成历史文化研究小组,编撰刊印了《阳明史脉》内部资料交流刊物,累计出刊23期,总字数约460万字,传承余姚文脉的同时,更留住了乡愁。

与此同时,在当地许多学校,良知教育已成为重要教学内容之一。如余姚中学将其纳入校本学习课程。“致良知”升旗仪式、“致良知”主题班会、良知教育全国实验班……结合着青少年的心理特点,用阳明文化所推崇的立志、勤学、改过、责善思想辅以青少年价值观的形成,成为该文化发挥当代价值的最佳注解之一。
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